فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية التعلم المنظم ذاتيا و بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة

Time cited in Arcif : 
2

Author

منيع، سمر حسن أحمد

Source

مجلة بحوث التربية الشاملة

Issue

Vol. 1, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.211-237, 27 p.

Publisher

Zagazig University Physical Education College Females

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

27

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

American Psychological Association (APA)

منيع، سمر حسن أحمد. 2019. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية التعلم المنظم ذاتيا و بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 1، ع. 2، ص ص. 211-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985964

Modern Language Association (MLA)

منيع، سمر حسن أحمد. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية التعلم المنظم ذاتيا و بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 1، ع. 2 (2019)، ص ص. 211-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985964

American Medical Association (AMA)

منيع، سمر حسن أحمد. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية التعلم المنظم ذاتيا و بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2019. مج. 1، ع. 2، ص ص. 211-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985964

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 234-237

Record ID

BIM-985964