الانفعالات المرتبطة بالتحصيل و علاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز في إطار النموذج السداسي لدى طلاب الجامعة : منحى التنبؤ و تحليل التجمعات
Other Title(s)
Achievement-related emotions and its relationships with achievement goals orientations "The Hexagon model" among university students : using predictions and cluster analysis
Author
Source
الآداب للدراسات النفسية والتربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 8 (31 Dec. 2020), pp.7-69, 63 p.
Publisher
Thamar University Faculty of Arts
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
63
Main Subjects
Abstract EN
The current study aimed at identifying commonality percentages of achievement goals “the hexagon model” and achievement-related emotions of university students and the differences in the variables due to gender, major and their interactions, and exploring the possibility of predicting achievement-related emotions by achievement goals.
The results revealed that task/approach goals are the most common among students whereas pride was the most common achievement-related emotion, and there are no statistical significant differences in the study variables due to gender, major and their interactions except for self/approach goals that were statistically significant in favor of females and in anxiety for literary major students.
American Psychological Association (APA)
رشوان، ربيع عبده أحمد. 2020. الانفعالات المرتبطة بالتحصيل و علاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز في إطار النموذج السداسي لدى طلاب الجامعة : منحى التنبؤ و تحليل التجمعات. الآداب للدراسات النفسية والتربوية،مج. 2020، ع. 8، ص ص. 7-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986057
Modern Language Association (MLA)
رشوان، ربيع عبده أحمد. الانفعالات المرتبطة بالتحصيل و علاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز في إطار النموذج السداسي لدى طلاب الجامعة : منحى التنبؤ و تحليل التجمعات. الآداب للدراسات النفسية والتربوية ع. 8 (كانون الأول 2020)، ص ص. 7-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986057
American Medical Association (AMA)
رشوان، ربيع عبده أحمد. الانفعالات المرتبطة بالتحصيل و علاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز في إطار النموذج السداسي لدى طلاب الجامعة : منحى التنبؤ و تحليل التجمعات. الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 2020. مج. 2020، ع. 8، ص ص. 7-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986057
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 62-69
Record ID
BIM-986057