تعليمية اللغة العربية في ضوء تيسير تعليم النحو العربي

Other Title(s)

Language teaching in the light of facilitating grammar teaching

Author

عيساوي، عبد الرحمن

Issue

Vol. 22, Issue 49 (31 Mar. 2020), pp.325-342, 18 p.

Publisher

Supreme Council of the Arabic language

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Literature
Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

تعليمية اللغة العربية في ضوء تيسير تعليم النحو و القواعد، و تكثر الحديث في بعض الأحيان عن النحو و القواعد و تكثر الأسئلة عن القواعد النحوية و تعليمها رغم جفاف الأسلوب و تعدد الاستثناءات و لكن الحديث عن القواعد النحوية يبعث النفور رغم أن الجميع يعلم بأن القواعد النحوية تظل مركز اهتمام كبير لدى النحاة و كذلك المعلمين و المتعلمين على اختلاف مستوياتهم اللغوية و النحوية و هو ما نحاول البحث فيه من خلال هذا الموضوع الذي يطرح إشكالية مفادها : ما أهمية القواعد في تعلم اللغة و ما دورها في التحكم في خصوصياتها ?

Abstract EN

We may hear several questions about the way of teaching grammar, especially in the context of the great number of exceptions in it, and the dryness of style, yet talking about grammar puts a man off, even it is known by everyone that grammar is in the core of both language teacher and learner interests.

our aim in this paper is to reveal the extent to which grammar is important in both practicing a language and learning it.

Abstract FRE

Parfois, on peut entendre parler de la facilitation de l’enseignement de la grammaire, notamment dans le contexte du taux de performances dérogeant à la règle grammaticale.

Mais on parle du fait que les gens tendent à éviter la question de grammaire, même si tout le monde reconnait son importance, le fait qu’elle soit au cœur des préoccupations à la fois du grammairien, de l’enseignant et de l’apprenant de la langue, question que nous tendons à débattre dans le présent article

American Psychological Association (APA)

عيساوي، عبد الرحمن. 2020. تعليمية اللغة العربية في ضوء تيسير تعليم النحو العربي. مج. 22، ع. 49، ص ص. 325-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987122

Modern Language Association (MLA)

عيساوي، عبد الرحمن. تعليمية اللغة العربية في ضوء تيسير تعليم النحو العربي. مج. 22، ع. 49 (2020)، ص ص. 325-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987122

American Medical Association (AMA)

عيساوي، عبد الرحمن. تعليمية اللغة العربية في ضوء تيسير تعليم النحو العربي. . 2020. مج. 22، ع. 49، ص ص. 325-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987122

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 339-341

Record ID

BIM-987122