إشكالية تلقي المصطلح اللساني في الدرس العربي الحديث : الواقع و الحل

Author

بحري، نوارة

Source

مجلة الآداب و اللغات

Issue

Vol. 6, Issue 12 (31 Dec. 2020), pp.43-55, 13 p.

Publisher

Université Mohamed el Bachir el Ibrahimi de Bordj Bou Arréridj Faculté des lettres et des langues

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

تعتبر المصطلحات مفاهيم العلوم التي تتركز فيها خلاصة كل علم وعليها المعول في تطوير مفاهيم العلوم و ضبط تفرعاتها و مناهجها ففي الوقت الذي تقترب فيه اللغات الأجنبية من توحيد المصطلح فإننا نجد في اللغة العربية عدد المصطلحات بعدد الدارسين مثال ذلك : الصوتيات السيميولوجيا التداولية الأسلوبية.

.

.

و لعل هذا التعدد و التراكم المصطلحي راجع إلى جملة من الأسباب أهمها غياب التنسيق بين الهيئات و المجامع اللغوية و مؤسسات التعريب و بالتالي غياب التواصل الفعلي بين المشتغلين على تأسيس و نقل المصطلح و استعماله في الحقول المعرفية فالسعي و راء تحديد المصطلح و توضيحه يحقق التعاقد الضمني الموجود بين واضع المصطلح و بين القارئ

Abstract EN

Terminology is the concepts of science in which the summary of each science is focused.

It is the basis for developing the concepts of science and controlling its branches and approaches.

At a time when foreign languages are close to standardizing the term, we find in the Arabic language the number of terms with the number of students, for example: phonetics, biology, circulation, and style.

.

.

Perhaps these terms are proliferation and accumulation, the reasons for which are due to several reasons, the most important of which is the ence of coordination between Linguistic bodies, groups and institutions of Arabization, and thus the ence of actual communication between those concerned with establishing the term, transmitting it and using it in the fields of knowledge.

Seeking to define and clarify the term fulfills the implicit contract existing between the author.

The term among the reader.

American Psychological Association (APA)

بحري، نوارة. 2020. إشكالية تلقي المصطلح اللساني في الدرس العربي الحديث : الواقع و الحل. مجلة الآداب و اللغات،مج. 6، ع. 12، ص ص. 43-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-989633

Modern Language Association (MLA)

بحري، نوارة. إشكالية تلقي المصطلح اللساني في الدرس العربي الحديث : الواقع و الحل. مجلة الآداب و اللغات مج. 6، ع. 12 (كانون الأول 2020)، ص ص. 43-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-989633

American Medical Association (AMA)

بحري، نوارة. إشكالية تلقي المصطلح اللساني في الدرس العربي الحديث : الواقع و الحل. مجلة الآداب و اللغات. 2020. مج. 6، ع. 12، ص ص. 43-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-989633

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 53-55

Record ID

BIM-989633