برنامج تدريبي عن بعد قائم علي متطلبات المدخل الياباني لتنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات

Other Title(s)

Distance training program based on requirements of Japanese approach for developing Science teachers for language schools’ teaching excellence skills

Author

سليم، شيماء عبد السلام عبد السلام

Source

مجلة كلية التربية ببورسعيد

Issue

Vol. 2020, Issue 32 (31 Oct. 2020), pp.402-439, 38 p.

Publisher

Port Said University Faculty of Education

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

38

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف هذا البحث إلى تنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات باستخدام برنامج تدريبي عن بعد قائم علي متطلبات المدخل الياباني و بالتالي يحاول البحث الحالي التغلب على هذه المشكلة من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية:
1.

ما مهارات التميز التدريسي اللازمة لمعلمي العلوم بمدارس اللغات
2.

ما الاحتياجات التدريبية اللازمة لتنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات
3.

ما التصور المقترح لبرنامج تدريبي عن بعد قائم علي متطلبات المدخل الياباني لتنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات
4.

ما فاعلية البرنامج التدريبي المقترح القائم علي متطلبات المدخل الياباني في تنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات

واشتملت مواد و أدوات البحث علي: قائمة بمهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات و استبانة تحديد الاحتياجات التدريبية اللازمة لتنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات بالإضافة إلي بطاقة ملاحظة مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات و برنامج تدريبي عن بعد قائم علي متطلبات المدخل الياباني لتنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات.



وتوصل البحث إلى:
- وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.001 بين متوسطي درجات معلمي مجموعة البحث في التطبيقين القبلي و البعدي لبطاقة ملاحظة مهارات التميز التدريسي لصالح التطبيق البعدي.


- يحقق البرنامج التدريبي عن بعد القائم علي متطلبات المدخل الياباني درجة من الفاعلية في تنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات و ذلك كما يقاس بنسبة الكسب المعدل لبليك.

American Psychological Association (APA)

سليم، شيماء عبد السلام عبد السلام. 2020. برنامج تدريبي عن بعد قائم علي متطلبات المدخل الياباني لتنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2020، ع. 32، ص ص. 402-439.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990389

Modern Language Association (MLA)

سليم، شيماء عبد السلام عبد السلام. برنامج تدريبي عن بعد قائم علي متطلبات المدخل الياباني لتنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 32 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 402-439.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990389

American Medical Association (AMA)

سليم، شيماء عبد السلام عبد السلام. برنامج تدريبي عن بعد قائم علي متطلبات المدخل الياباني لتنمية مهارات التميز التدريسي لمعلمي العلوم بمدارس اللغات. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2020. مج. 2020، ع. 32، ص ص. 402-439.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990389

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-990389