فعالية برنامج قائم على استراتيجية الحواس المتعددة في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات القراءة
Joint Authors
عبد الصبور منصور محمد
عمارة، وليد وهدان حميد
محمد، عادل عبد الله محمد
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 32 (31 Oct. 2020), pp.678-721, 44 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
44
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج تدريبي قائم علي الحواس المتعددة والوقوف علي مدي فعاليتة في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات القراءة و تكونت عينة الدراسة من (16) طفلا من أطفال المرحلة الثانية من الروضة المعرضين لخطر صعوبات القراءة برياض أطفال مدرسة الشهيد محمود نبيل و رياض أطفال مدرسة سليمان وهدان مقسمين إلى مجموعتين متساويتين إحداهما ضابطة و الأخري تجريبية و استخدمت الدراسة الأدوات التالية: اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة ل(جون رافن) اختبار المسح النيورولوجي السريع (التعرف علي ذوي صعوبات التعلم): إعداد/ عبدالوهاب محمد كامل(2001) و مقياس الوعي الفونولوجي (إعداد الباحث) و البرنامج التدريبي (إعداد الباحث).
وتوصلت الدراسة إلي النتائج التالية:
- يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية و رتب درجات المجموعة الضابطة في الوعي الفونولوجي بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية.
- لا يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في الوعي الفونولوجي في كل من القياس البعدي بعد انتهاء البرنامج مباشرة و القياس التتبعي بعد شهر من انتهاء البرنامج.
American Psychological Association (APA)
محمد، عادل عبد الله محمد وعبد الصبور منصور محمد وعمارة، وليد وهدان حميد. 2020. فعالية برنامج قائم على استراتيجية الحواس المتعددة في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات القراءة. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2020، ع. 32، ص ص. 678-721.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990403
Modern Language Association (MLA)
محمد، عادل عبد الله محمد....[و آخرون]. فعالية برنامج قائم على استراتيجية الحواس المتعددة في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات القراءة. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 32 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 678-721.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990403
American Medical Association (AMA)
محمد، عادل عبد الله محمد وعبد الصبور منصور محمد وعمارة، وليد وهدان حميد. فعالية برنامج قائم على استراتيجية الحواس المتعددة في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات القراءة. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2020. مج. 2020، ع. 32، ص ص. 678-721.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990403
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-990403
