التوافق الدراسي بين الذكور العنيفين و غير العنيفين : دراسة ميدانية مقارنة بالتعليم المتوسط
Joint Authors
مباركي، محند أورابح
خلفان، رشيد
Source
مجلة البحوث و الدراسات العلمية
Issue
Vol. 2019, Issue 13 (s) (31 Jan. 2019)13 p.
Publisher
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الفروق الموجودة في التوافق الدراسي و في أبعاده الثلاثة الجد و الاجتهاد الإذعان و العلاقة بالمدرس بين الذكور العنيفين وغير العنيفين المتمدرسين في التعليم المتوسط و لبلوغ هذه الدراسة هدفها فقد تم اختيار عينة قوامها (144) تلميذا يدرسون في السنة الثالثة متوسط و لجمع المعطيات اعتمدنا على مقياس التوافق الدراسي لـ(Youngman) و مقياس العنف المدرسي لـ (أحمد رشيد عبد الرحيم زيادة 2007) أظهرت نتائج هذه الدراسة أن هناك فروق في التوافق الدراسي و في أبعاده الثلاثة الجد و الاجتهاد الإذعان و العلاقة بالمدرس بين الذكور العنيفين وغير العنيفين المتمدرسين في التعليم المتوسط.
American Psychological Association (APA)
مباركي، محند أورابح وخلفان، رشيد. 2019. التوافق الدراسي بين الذكور العنيفين و غير العنيفين : دراسة ميدانية مقارنة بالتعليم المتوسط. مجلة البحوث و الدراسات العلمية،مج. 2019، ع. 13 (s).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994797
Modern Language Association (MLA)
مباركي، محند أورابح وخلفان، رشيد. التوافق الدراسي بين الذكور العنيفين و غير العنيفين : دراسة ميدانية مقارنة بالتعليم المتوسط. مجلة البحوث و الدراسات العلمية ع. 13 (عدد خاص) (كانون الثاني 2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994797
American Medical Association (AMA)
مباركي، محند أورابح وخلفان، رشيد. التوافق الدراسي بين الذكور العنيفين و غير العنيفين : دراسة ميدانية مقارنة بالتعليم المتوسط. مجلة البحوث و الدراسات العلمية. 2019. مج. 2019، ع. 13 (s).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994797
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-994797
