استخدام طالبات الاقتصاد المنزلي لصفحات الطهي ببعض مواقع الشبكات الاجتماعية و علاقته بالتثقيف الغذائي لديهن
Other Title(s)
The use of home economics students for cooking pages in some social networking sites and its relation to their food education
Author
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 54، ج. 5 (31 Jul. 2020), pp.3541-3578, 38 p.
Publisher
Al-Azhar University Faculty of communication
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على استخدام طالبات الاقتصاد المنزلي لصفحات الطهي ببعض مواقع الشبكات الاجتماعية و علاقته بالتثقيف الغذائي لديهن و تنتمى هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية كما اعتمدت الدراسة على منهج المسح الإعلامى و طبقت على عينة عمدية قوامها (400) مفردة موزعة بالتساوى على طالبات الاقتصاد المنزلي بكليات التربية النوعية جامعة المنصورة و فرعيها بمنية النصر و ميت غمر و كفر الشيخ و دمياط و كلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات.
وتوصلت الدراسة إلى أهم الدوافع النفعية: الحصول على معلومات و مهارات جديدة بينما جاءت أهم الدوافع الطقوسية: في مساعدة هذه الصفحات على ملء وقت الفراغ و التخلص من الملل بينما جاءت أهم إشباعات المحتوى: المساعدة في الابتعاد عن الوجبات الضارة و الجاهزة و السريعة بينما جاءت أهم الإشباعات العملية: في الشعور بالبهجة و المتعة بعد تصفح المواقع الخاصة بالطهي كما تبين وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين دوافع استخدام طالبات الاقتصاد المنزلي لصفحات الطهي ببعض مواقع الشبكات الاجتماعية و الإشباعات المتحققة نتيجة هذا الاستخدام و تعزيز عملية التثقيف الغذائي لديهن.
Abstract EN
The use of home economics students for cooking pages in some social networking sites and its relation to their food education
The present study aimed to identify the use of students of the home economics pages of cooking some of the social networking sites and its relationship to education, to food they have, and the title of this study is to descriptive studies, as the study relied on survey method media, and applied to an intentional sample of (400) singles distributed equally to students of home economics Faculties of Specific Education (Mansoura University and its two branches, Minia El-Nasr, Mit Ghamr, Kafr El-Sheikh, Damietta, and the Faculty of Home Economics, Menoufia University), and using the use of a questionnaire as a tool for data collection.
The study reached the most important utilitarian motives to get new information and skills, while the most important ritual motives came in helping these pages to fill free time and get rid of boredom, while the most important as content help stay away from meals harmful prepackaged and fast, The study reached the most important utilitarian motives to get new information and skills, while the most important ritual motives came in helping these pages to fill free time and get rid of boredom, while the most important satisfactions content came to help in moving away from harmful, ready and fast meals, while the most important practical satisfactions came in the sense of joy and pleasure after browsing the sites of cooking, as it was shown a relationship statistically significant between the motives of the students of the home economy of the cooking pages some social networks and satisfactions achieved as a result of this use and promotion of this process, their food education
American Psychological Association (APA)
ريحان، زينب الحسيني رجب بلال. 2020. استخدام طالبات الاقتصاد المنزلي لصفحات الطهي ببعض مواقع الشبكات الاجتماعية و علاقته بالتثقيف الغذائي لديهن. مجلة البحوث الإعلامية،مج. 2020، ع. 54، ج. 5، ص ص. 3541-3578.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995171
Modern Language Association (MLA)
ريحان، زينب الحسيني رجب بلال. استخدام طالبات الاقتصاد المنزلي لصفحات الطهي ببعض مواقع الشبكات الاجتماعية و علاقته بالتثقيف الغذائي لديهن. مجلة البحوث الإعلامية ع. 54، ج. 5 (تموز 2020)، ص ص. 3541-3578.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995171
American Medical Association (AMA)
ريحان، زينب الحسيني رجب بلال. استخدام طالبات الاقتصاد المنزلي لصفحات الطهي ببعض مواقع الشبكات الاجتماعية و علاقته بالتثقيف الغذائي لديهن. مجلة البحوث الإعلامية. 2020. مج. 2020، ع. 54، ج. 5، ص ص. 3541-3578.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995171
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995171