الوسائل و الأساليب التي يستخدمها معلمو المرحلة المتوسطة و الثانوية في مهنة التعليم و اتجاهاتهم نحو المهنة التدريس و المشكلات اتي تواجههم من وجهة نظر المعلم و المشرف التربوي

Abstract AR

تهدف الدراسة الى معرفة الوسائل و الاساليب التي يستخدمها معلم المرحلة المتوسطة و الثانوية في مهنة التعليم في ظل التطور المستمر في الانشطة والوسائل و الادوات و اتجاهاتهم نحو مهنة التدريس لان الاتجاه يحدد عادة مدى تحمل المعلم للمهنة و مدى اخلاصه لها و تفانيه من اجلها وهي التي تحدد ايضا مدى رضاه عن عمله الذي ينعكس على ادائه.

و كذلك تهدف الدراسة الى معرفة المشكلات التي تواجههم في مهنة التدريس للوقوف على حل للمشكلات.

لإجراء الدراسة صممت الباحثة استبانة تبين الوسائل و الاساليب التي يستخدمها معلم المرحلة المتوسطة و الثانوية في مهنة التعليم و اتجاهاتهم نحو مهنة التدريس و المشكلات التي تواجههم.

وتم اجراء على الاستبانة عدة تعديلات بناء على ارآء المحكمين للتأكد من صدقها و صلاحيتها ثم التأكد من ثبات المحتوى بعد تفريغ استجابات الاستبانة.

بعد الاجراءات الاحصائية اللازمة اثبتت نتائج البحث ان معلمو المرحلة المتوسطة و الثانوية يستخدمون اساليب ووسائل متنوعة في مهنة التعليم و اتجاهاتهم كانت نحو مهنة التدريس أعلى عند المعلمات بايجابية عنه عند المعلمين بينماالمشكلات التي تواجه المعلمات في مهنة التدريس اعلى منه عند المعلمين