معوقات توظيف التعليم الإلكتروني في التعليم المفتوح : دراسة حالة جامعة السودان المفتوحة في الفترة من 2005م-2012م
Other Title(s)
Difficulties of employing E-learning in open education : the case study of Open University of the Sudan 2005-2012
Joint Authors
إبراهيم، صفاء عباس عبد العزيز
جراح، يوسف مفلح سليم
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2020, Issue 124 (31 Aug. 2020), pp.171-198, 28 p.
Publisher
Publication Date
2020-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
- Open learning
- Case studies
- Infrastructure
- Educational supervisors
- Educational level
- Open University of Sudan
Abstract AR
جاءت الدراسة بعنوان معوقات توظيف التعليم الإلكتروني في التعليم المفتوح بجامعة السودان المفتوحة في الفترة من 2005-2012م.
و هدفت الدراسة إلى طرح فكرة التعليم الإلكتروني كحل أساسي لتطوير المستوى التعليمي و السمو به إلى أرقى المستويات ليواكب التطور التكنولوجي الهائل و العمل على تحديد وجهة الجيل القادم نحو مجتمع ناجح و فعال و اتخذت جامعة السودان المفتوحة نموذجا لتطبيق الدراسة عليها.
استخدمت الدراسة الأسلوب المسحي الوصفي التحليلي للحصول على البيانات و المعلومات.
وتم اختيار الاستبانة أداة لجمع البياناتوتمثل مجتمع الدراسة من منسوبي جامعة السودان المفتوحة وهم الأساتذة العاملين بمنطقة الخرطوم التعليمية عددهم(مائة) مفحوص كعينة للدراسة فتم اختيارهم بالطريقة العشوائية.
و خرجت الدراسة بمجموعة من النتائج و التوصيات أهمها: أن التعليم الإلكتروني لا يحدد وقت للتعلم فيستطيع المعلم وضع المادة كلها مرة واحدة و يتعامل الطالب معها من خلال حلقات النقاش و التعيينات وأن كثافة المحتوىلا يحد من الاستفادة الكاملة من التعلمونظام التعليم الإلكتروني في الجامعة ما زالت أهدافه غير واضحة ولم يتم الإعداد له بشكل جيد.
و أوصت الدراسة بتوفير البنية التحتية لهذا النوع من التعليم و تتمثل في: إعداد الكوادر البشرية المدربةوتوفير خطوط الاتصالات المطلوبة و أجهزة الحاسوب و الدعم الفني الكافي.
وضع برامج لتدريب الطلاب و المشرفين التربويين و الإداريين للاستفادة القصوى من التقنية.
ضرورة إعادة النظر في العبء الأكاديمي للمشرف نظرا لأنه المساهم الرئيس في صناعة هذا التعليم.
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، صفاء عباس عبد العزيز وجراح، يوسف مفلح سليم. 2020. معوقات توظيف التعليم الإلكتروني في التعليم المفتوح : دراسة حالة جامعة السودان المفتوحة في الفترة من 2005م-2012م. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2020، ع. 124، ص ص. 171-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995607
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، صفاء عباس عبد العزيز وجراح، يوسف مفلح سليم. معوقات توظيف التعليم الإلكتروني في التعليم المفتوح : دراسة حالة جامعة السودان المفتوحة في الفترة من 2005م-2012م. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 124 (آب 2020)، ص ص. 171-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995607
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، صفاء عباس عبد العزيز وجراح، يوسف مفلح سليم. معوقات توظيف التعليم الإلكتروني في التعليم المفتوح : دراسة حالة جامعة السودان المفتوحة في الفترة من 2005م-2012م. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2020. مج. 2020، ع. 124، ص ص. 171-198.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995607
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995607
