تمكين المرأة العربية من التعليم المستمر من أجل تنمية مستدامة : بين السياسات الدولية و الواقع المأمول
Other Title(s)
Empowering Arab women with continuing education for sustainable development : in the light of international policies and the desired status
Joint Authors
الحصف، منيرة بنت مسفر
السعادات، خليل بن إبراهيم
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2020, Issue 122 (30 Jun. 2020), pp.357-376, 20 p.
Publisher
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The research aimed to identify the most important international and Arab conferences and legislations that have affected women's empowerment in education, and investigate the factual status of women's education in the Arab world for sustainable development in the light of international policies and conferences.
The research usedthe historical and analytical descriptive approach, to investigate the history of advocacy for the education of women in international and Arab legislation, and to study the obstacles to empowering Arab women in education and re-analyzed some previous research and studies that dealt with the same topic to help in answering the research questions.
The study concluded with a future vision to create an integrated system of legislation to continue to advocate for the education of Arab women.
American Psychological Association (APA)
الحصف، منيرة بنت مسفر والسعادات، خليل بن إبراهيم. 2020. تمكين المرأة العربية من التعليم المستمر من أجل تنمية مستدامة : بين السياسات الدولية و الواقع المأمول. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2020، ع. 122، ص ص. 357-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995635
Modern Language Association (MLA)
الحصف، منيرة بنت مسفر والسعادات، خليل بن إبراهيم. تمكين المرأة العربية من التعليم المستمر من أجل تنمية مستدامة : بين السياسات الدولية و الواقع المأمول. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 122 (حزيران 2020)، ص ص. 357-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995635
American Medical Association (AMA)
الحصف، منيرة بنت مسفر والسعادات، خليل بن إبراهيم. تمكين المرأة العربية من التعليم المستمر من أجل تنمية مستدامة : بين السياسات الدولية و الواقع المأمول. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2020. مج. 2020، ع. 122، ص ص. 357-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995635
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995635