أثر استخدام بيئة تعلم شخصية في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال
Other Title(s)
Effect of using a personal learning environment on developing digital story production skills for kindergarten teachers
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2019, Issue 116 (31 Dec. 2019), pp.209-235, 27 p.
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام بيئة تعلم شخصية في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال بروضة الحسون الأهلية بمدينة جدة وتم توظيف المنهج التجريبي مع استخدام تصميم نموذج شبه تجريبي و لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخدام بيئة تعلم شخصية "Symbaloo" بهدف تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية وتم بناء أدوات الدراسة و التي تمثلت في: اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي للمهارات اللازمة لإنتاج القصص الرقمية و بطاقة ملاحظة مهارات استخدام تطبيق"PowToon" لإنتاج القصص الرقمية كما تم التأكد من صدق وثبات أدوات الدراسة وتم تطبيق الدراسة على عينة قصديه بلغ قوامها (20) معلمة من معلمات روضة الحسون و اللاتي لديهن إلمام بمهارات استخدام الحاسب و الانترنت وتم تطبيق اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي للمهارات اللازمة لإنتاج القصص الرقمية و المكون من خمس عشرة فقرة موضوعية اختيار من متعدد و بطاقة ملاحظة مهارات استخدام تطبيق"PowToon" لإنتاج القصص الرقمية و التي بلغت خمس عشرة مهارة قبل و بعد تنفيذ تجربة البحث و كشف البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ٠.٠٥ مما يكشف عن أثر استخدام بيئة التعلم الشخصية في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى المعلمات.
American Psychological Association (APA)
الفقيه، حليمة حسن إبراهيم. 2019. أثر استخدام بيئة تعلم شخصية في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2019، ع. 116، ص ص. 209-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995705
Modern Language Association (MLA)
الفقيه، حليمة حسن إبراهيم. أثر استخدام بيئة تعلم شخصية في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 116 (كانون الأول 2019)، ص ص. 209-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995705
American Medical Association (AMA)
الفقيه، حليمة حسن إبراهيم. أثر استخدام بيئة تعلم شخصية في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2019. مج. 2019، ع. 116، ص ص. 209-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995705
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995705
