أثر التعزيز على التحصيل الدراسي لدى طلاب الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
Other Title(s)
The effect of reinforcement on academic achievement among first cycle students from basic education
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 47، ج. أ تشرين الأول / كانون الأول (31 Dec. 2019), pp.480-494, 15 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Arts
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى معرفة التعزيز ودوره في التحصيل الدراسي لدى طلاب الحلقة الأولى في التعليم الاساسي و استندت الدراسة على فرضية عامة هناك علاقة بين أساليب التعزيز وفي مستوى التحصيل الدراسي.
و اتبعت المنهج الوصفي لوصف و تحليل المشكلات التي يعاني منها المعلم في مرحلة التعليم الاساسي.
وتوصلت الدراسة الى عدد من النتائج وجدنا أن هناك علاقة بين أساليب التعزيز و مستوى التحصيل الدراسي.
و قدمت الدراسة عددا من التوصيات منها للمعلم و المتعلم.
Abstract EN
The aim of this research is to recognize the effect of reinforcement on the academic achievement of the first cycle students.
The research is based on a general hypothesis that state there is a relathion between reinforcement and academic achievement.
The researcher used the descriptive analytical approach.
The study suggested recommendations for using reinforcement for both teachers and students.
American Psychological Association (APA)
الحموي، إنتصار إسماعيل. 2019. أثر التعزيز على التحصيل الدراسي لدى طلاب الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. حوليات آداب عين شمس،مج. 2019، ع. 47، ج. أ تشرين الأول / كانون الأول، ص ص. 480-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995910
Modern Language Association (MLA)
الحموي، إنتصار إسماعيل. أثر التعزيز على التحصيل الدراسي لدى طلاب الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. حوليات آداب عين شمس ع. 47، ج. أ تشرين الأول / كانون الأول (2019)، ص ص. 480-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995910
American Medical Association (AMA)
الحموي، إنتصار إسماعيل. أثر التعزيز على التحصيل الدراسي لدى طلاب الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. حوليات آداب عين شمس. 2019. مج. 2019، ع. 47، ج. أ تشرين الأول / كانون الأول، ص ص. 480-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995910
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995910
