Comment que des étudiants Algériens brouillonnent-ils lors de la production de textes écrits en situation d'apprentissage du fle?
Author
Source
Journal of Human Resources Development
Issue
Vol. 10, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.16-35, 20 p.
Publisher
Mohamed Lamine Dabaghine Setif 2 University Unite Development of Human Resources DRH
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
This article is interested in the practice of the writing of the Algerian students in academic world, in particular with their ways of drafting and the effects, which they could have on the quality of their written productions.
We wondered about the effects in the way of drafting of certain Algerian students at the university Abderrahmane Mira de Bejaïa in situation of examination on the final text.
For that, we undertook a research action near these students to try to clarify the effective practices and the relation existing between their way of drafting and the quality of their written productions
Abstract FRE
Cet article s'intéresse à la pratique de l'écrit des étudiants algériens en milieu universitaire, notamment à leur façon d'appréhender le brouillon.
Il présente les résultats d'une analyse sur certaines étapes du processus rédactionnel, à savoir, la réécriture, la révision et la génération d'idées.
Cette étude vise à comprendre la relation entre la façon de brouillonner et les effets qu'ils pourraient avoir sur la qualité des productions écrites.
C'est une étude menée auprès des étudiants de l'université Abderrahmane Mira de Bejaia en situation d'apprentissage du FLE en mettant en comparaison la façon de brouillonner des étudiants et qualité de leurs textes finals appréciés et notés par leurs enseignants.
American Psychological Association (APA)
Kerboub, Nasim. 2019. Comment que des étudiants Algériens brouillonnent-ils lors de la production de textes écrits en situation d'apprentissage du fle?. Journal of Human Resources Development،Vol. 10, no. 2, pp.16-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996133
Modern Language Association (MLA)
Kerboub, Nasim. Comment que des étudiants Algériens brouillonnent-ils lors de la production de textes écrits en situation d'apprentissage du fle?. Journal of Human Resources Development Vol. 10, no. 2 (Dec. 2019), pp.16-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996133
American Medical Association (AMA)
Kerboub, Nasim. Comment que des étudiants Algériens brouillonnent-ils lors de la production de textes écrits en situation d'apprentissage du fle?. Journal of Human Resources Development. 2019. Vol. 10, no. 2, pp.16-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996133
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 33-35
Record ID
BIM-996133
