التلقي بين القديم و المعاصر

Other Title(s)

Meet between old and contemporary

Author

محمودي، عبد الكريم

Source

آفاق للعلوم

Issue

Vol. 5, Issue 2 (31 Mar. 2020), pp.109-116, 8 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

8

Main Subjects

Literature

Topics

Abstract AR

إن عملية الإبداع الفني عملية موجودة منذ القدم بحيث اتسم الأدب القديم بجمالية تخصه هو وحده فكان من المنطقي أن يقدم هذا الأدب لقارئ ما ليتفحصه و يتلقاه و تطور هذا الأدب في العصر الحديث و المعاصر فزادت جماليته الفنية و تداخلت عناصره البنائية و تشابكت بناه السطحية و العميقة فبات من الضروري وجود متلقي يمتلك كل الإجراءات التحليلية و الأسس للتنقيب عن صعوبة هذا التطور الفني فالسؤال الذي يطرح نفسه في هذا المجال: بمأن عملية التلقي موجودة منذ القدم مالفرق بينها و بين التلقي المعاصرا.

ملخص الإنجليزية

Abstract EN

The process of artistic creativity is a process that has existed since ancient times, so that the ancient literature was characterized by the aesthetic of its own alone.

Superficial and deep, it became necessary to have a recipient who possesses all the analytical procedures and the foundations for exploration of the difficulty of this artistic development.

The question that arises in this field is: Since the receiving process has existed since ancient times, what is the difference between it and contemporary reception? الكلمات المفتاحية بالانجليزية: Receive, old, modern, afternoon.

American Psychological Association (APA)

محمودي، عبد الكريم. 2020. التلقي بين القديم و المعاصر. آفاق للعلوم،مج. 5، ع. 2، ص ص. 109-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996180

Modern Language Association (MLA)

محمودي، عبد الكريم. التلقي بين القديم و المعاصر. آفاق للعلوم مج. 5، ع. 2 (2020)، ص ص. 109-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996180

American Medical Association (AMA)

محمودي، عبد الكريم. التلقي بين القديم و المعاصر. آفاق للعلوم. 2020. مج. 5، ع. 2، ص ص. 109-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996180

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-996180