الانزياح في المستوى التركيبي عند الشاعر إبراهيم مفتاح

Abstract AR

/strong>
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين و الصلاة و السلام على أشرف الأنبياء و المرسلين سيدنا محمد و على آله و صحبه أجمعين و من تبعهم بإحسان إلى يوم الدين أما بعد:
يعد الشاعر إبراهيم مفتاح علامة فارقة في مسيرة الشعر فهو يمثل حالة شعرية متميزة في الشعرية العربية المعاصرة في السعودية خصوصا وفي الوطن العربي على وجه العموم.

فكرة الموضوع:
تعد ظاهرة الانزياح أحد الظواهر الأسلوبية في أدبنا العربي فهي من الظواهر الفنية الواعية في الشعر الحديث لذلك كانت فكرة هذا البحث محاولة لكشف سمات هذه الظاهرة في شعر إبراهيم مفتاح.

ثانيا: أهمية الموضوع:
الانزياح من أهم أركان الأسلوبية حتى عده مجموعة من أهل الاختصاص -من أمثال: د.

شفيع السيد د.

شكري عياد د.

منذر عياشي- كل شيء فيها و عرفوها بما عرفوها بأنها: علم الانزياحات و لعل هذا يعود إلى أن: "الانزياح يعتبر من أهم الظواهر التي يمتاز بها الأسلوب الأدبي عن غيره لأنه عنصر يميز اللغة العادية و لذلك نرى كبار نقاد الأدب من أمثال: (سبتزر) و (جورج مونان) و (تودوروف) و (جان كوهن) يتخذون من ظاهرة الانزياح في النص الأدبي أساسا للبحث في الخواص الأسلوبية التي يتميز بها مثل هذا النص"^([1]).

"والحق أن ما يجيز القول: أن الانزياح يعد من أهم ما قامت عليه الأسلوبية من أركان و ما سيجيزه على الدوام أمران اثنان:
أولهما: أن الأسلوب من حيث هو طريقة الفرد الخاصة في التعبير سيظل دائما مقترنا بالانزياح أو العدول عن طرائق أخرى فردية (أساليب كتاب آخرين) أو جماعية (أساليب الأدب و اللغة عامة).

و ثانيهما: أن الأسلوبية نفسها كانت قد جعلت الانزياح منذ نشأتها عماد نظريتها"^([2]).

فقد اتخذ رواد الأسلوبية و لا سيما (سبيتزر) من مفهوم الانزياح "مقياسا لتحديد الخاصية الأسلوبية عموما و مسبارا لتقدير كثافة عمقها و درجة نجاعتها"^([3]).

كما يرى (سبيتزر) أن الأسلوبية "تحلل استخدام العناصر التي تمدنا بها اللغة وأن ما يمكن من كشف ذلك الاستخدام هو الانحراف الأسلوبي الفردي و ما ينتج من انزياح عن الاستعمال العادي"^([4]).

ثالثا: أسباب اختيار الموضوع:
لمــا كانت اللغة الشعرية من أهم مرتكزات التجديد في الشعر عند الشاعر مفتاح فقد أثار ذلك – في نفسي- عدة تساؤلات منها:
1- كيف تجلى أسلوب الانزياح في شعر إبراهيم مفتاح
2- ما أنماط الانزياح التي نسج شاعرنا على منوالها
3- ما الأساليب الجزئية المتبعة في تركيب النص الشعري عند مفتاح
4- إلى أي مدى يؤثر الانزياح في لغة شاعرنا وصوره وفي شعرية نصوصه
لذلك جاءت هذه الدراسة محاولة وضع إجابات محددة وافية لهذه التساؤلات.

رابعا: الدراسات السابقة:
دارت بعض الدراسات حول الشاعر بيد أنها كانت بعيدة عن الأسلوبية في شعره من هذه الدراسات:
1- قراءة في تجربة الشاعر إبراهيم مفتاح الإبداعية (ندوة علمية –جامعة جازان) عام 1436هـ.

2- الشعر في منطقة جازان (1351 – 1418هـ / 1932 – 1998م) للدكتور حسن النعمي.

تناول فيها الحديث عن شاعرنا بيد أنه لم يتناول الجانب الأسلوبي عنده بهذا الشكل.

خامسا: صعوبات البحث:
هناك بعض العقبات التي أعاقت سيرورة هذا البحث إلى حد ما منها:
1- تنوع المدارس و الاتجاهات الأسلوبية التي ينطوي تحت كل واحد منها كثير من التفاصيل الدقيقة و القيم الأسلوبية المتفاوتة.

2- تشعب العلاقات الرأسية و الأفقية التي يتميز بها الانزياح كخاصية أسلوبية.

سادسا: خطة البحث:
وقد فرضت طبيعة هذه الظاهرة و الأسئلة المثارة حولها تقسيم الدراسة فيه إلى تمهيد و ثلاثة مباحث و خاتمة.

بيانها كالتالي:
المقدمة: وفيها بيان الأسس الأولى للبحث و ما درجت عليه هذه الدراسة.

التمهيد: تناولنا فيه مفهوم الانزياح و علاقته بالأسلوبية.

المبحث الأول: وفيه دراسة أول أنماط الانزياح في المستوى التركيبي (التقديم و التأخير).

المبحث الثاني: النمط الثاني من أنماط الانزياح عند مفتاح (الحذف).

المبحث الثالث: تناولنا فيه النمط الثالث للانزياح عنده (الالتفات).

وفيها نتائج هذه الدراسة و ما توصلت إليه.

سابعا: منهج البحث:
فرضت طبيعة هذه الدراسة اختيار المنهج الأسلوبي كمنطلق علمي نسلك على نهجه دروب هذا البحث فقد وجدت أن المنهج الأسلوبي هو أفضل مدخل لدراسة شعره.

و المنهج الأسلوبي الذي يستمد إجراءاته من علم البلاغة من جهة و من علم الأسلوبية من جهة أخرى يعنى بدراسة النص الأدبي ووصف طريقة الصياغة من أجل استخراج الخصائص و السمات التي تميز النص الأدبي و يكشف عن مواطن الإبداع و مظاهر الفرادة التي يستقل بها الشاعر و يمتاز بها عن الآخرين.

و لهذا عقدت العزم على أن يكون البحث دراسة لشعر إبراهيم مفتاح وفق المنهج الأسلوبي القائم على ثلاث ركائز أساسية تبدأ بالوصف ثم التحليل ثم استخلاص النتائج.

تركز الأبحاث الأسلوبية على دراسة النصوص الأدبية دراسة لغوية عميقة وقد أخذ هذا المنهج طريقه بعد سيطرة الأبحاث الانطباعية في دراسة الأدب على الساحة النقدية مما جعل القراء في انتظار هذه الدراسات التي تتجه في طريقها لمعالجة النصوص اتجاها علميا لكن ليست بصورتها التامة لأننا نتعامل مع فن إبداعي.

التمهيد
تعريف الانزياح
الانزياح في اللغة:
جاء في اللسان: "(نزح): (نزح الشيء ينزح نزحا و نزوحا: بعد و شيء نزح و نزوح نازح.

أنشد ثعلب: (إن المذلة منزل نزح *** عن دار قومك فاتركي شتمي).

و نزحت الدار فهي تنزح نزوحا إذا بعدت وقوم منازيح.

قال ابن سيده وقول أبي ذؤييب: (وصرح الموت عن غلب كأنهم *** جرب يدافعها الساقي منازيح).

إنما هو جمع منزاح وهي التي تأتي إلى الماء عن بعد و نزح به و أنزحه و بلد نازح ووصل نازح: بعيد وفي حديث سطيح: عبدالمسيح جاء من بلد نزيح أي بعيد فعيل بمعنى فاعل.

البئر ينزحها نزحا و أنزحها إذا استسقى ما فيها حتى ينفذ و قيل: حتى يقل ماؤها.

.

.

و أنزح القوم: نزحت مياه آبارهم و النزح: الماء الكدر وقد نزح بفلان إذا بعد عن دياره غيبة بعيدة.

.

.

"^([5]).

و يلاحظ أن مفهوم الانزياح لغة في اللسان قد شمل انزياحا دلاليا فعليا في حد ذاته فقد دل على معنى (البعد) و على معنى (النفاذ) في البئر التي ينفذ ماؤها أو يقل و على (الماء الكدر) بلفظ النزح.

الانزياح في الاصطلاح:
الانزياح هو "استعمال المبدع للغة مفردات و تراكيب وصورا استعمالا يخرج به عما هو
معتاد و مألوف بحيث يؤدي ما ينبغي له أن يتصف به من تفرد و إبداع و قوة جذب و أسر"^([6])
و يظهر من هذا التعريف أن الانزياح هو من الأشياء التي من خلالها تميز بين الكلام العادي و الكلام الأدبي.

و بعبارة أخرى الانزياح هو "اختراق مثالية اللغة و التجرؤ عليها في الأداء الإبداعي بحيث يفضي هذا الاختراق إلى انتهاك الصياغة التي عليها النسق المألوف و المثالي أو العدول في مستوى اللغة الصوتي و الدلالي عما عليه هذا النسق"^([7]).

الانزياح التركيبي هو "ما يتعلق بتركيب المادة اللغوية مع جاراتها في السياق الذي تردفه"^([8]) و يناقش هذا النوع من الانزياح "طريقة الربط بين الدوال بعضها ببعض انطلاقا من العبارة الواحدة إلى التركيب و الفقرة"^([9]) "فالعدول التركيبي يعد خروجا عن النظام النحوي المألوف و خرقا لأصوله لأن شعرية النص تنشأ من خلال كسر النمط الشائع من التركيب لتوغل في الاتساع فتأتلف تراكيب جديدة منزاحة لتشكل عالما لا تقع على مرجعه الذي نقل النص عنه فيتجلى أمامك كيانا مفردا يدهشك بتجليه و بما توحي به عناصره في النص"^([10]).

و سأعرض في هذا المبحث لأهم الأنماط التي تشكل الانزياح التركيبي في شعر مفتاح و هي: التقديم و التأخير الحذف الالتفات.

[1])) أحمد غالب النوري خرشه أسلوبية الانزياح في النص القرآني رسالة دكتوراه جامعة مؤتة الأردن الكرك 2008 م نسخة إلكترونية تمت زيارته بتاريخ 17/8/1438هـ ص 5 6.

[2])) نفسه ص 6.

[3]))عبد السلام المسدي الأسلوبية و الأسلوب الدار العربية للكتاب – ط3 – ليبيا د.

ت- ص 102.

[4])) نور الدين السد الأسلوبية و تحليل الخطاب دراسة في النقد الأدبي الحديث دار هومة للطباعة و النشر ط1 الجزائر1997م ص 180.

([5]) ابن منظور لسان العرب- دار صادر – ط4 – بيروت – 2005م –ج-حرف النون-مادة (نزح) ص 231 232.

(2) نور الدين السد الأسلوبية و تحليل الخطاب دراسة في النقد الأدبي الحديث دار هومة للطباعة و النشر ط1 الجزائر1997م ص 8.

[7])) عباس رشيد الددة الانزياح في الخطاب النقدي و البلاغي عند العرب دار الشؤون الثقافية العامة ط1 العراق بغداد 2009 م ص 15.

[8])) أحمد محمد ويس الانزياح من منظور الدراسات الأسلوبية مؤسسة اليمامة الصحفية ط1 الرياض 2003م ص 111.

[9])) أحمد محمد ويس الانزياح بين النظريات الأسلوبية و النقد العربي القديم رسالة ماجستير جامعة حلب سوريا 1416هـ-1995م ص 103.

[10])) عبد الله خضر حمد أسلوبية الانزياح في شعر المعلقات- عالم الكتب الحديث – ط1 – أربد – الأردن – 2013م.

- ص 66.

الخاتمة

شكلت أنماط الانزياح التركيبي عند شاعرنا نقطة الالتقاء بينه و بين المتلقي الأمر الذي عزز من شعريته و عكس مدى فاعلية متلقيه مع خطابه.

حيث أسهم التقديم و التأخير بالانحراف في نظام الجملة عن ترتيبها المألوف إلى تراكيب جديدة فأنشأ دلالات و إيحاءات متنوعة أشير إليها في موضعها.

كما ساهم أسلوب الحذف في إنتاج الدلالة و إبداعها فاستطاع الشاعر من خلال هذا المتغير الأسلوبي تحقيق الغايات و الدلالات التي رامها و تلبية المقتضيات التي تطلبتها شعرية الكلام كما تمكن بواسطته من إشراك المتلقي في العملية الإبداعية من خلال الدفع به إلى إعمال ذهنه في تقدير المحذوف.

أما الالتفات فسعى إلى الكشف عن أنماط العلاقات المتنوعة بين النصوص و إثارة عواطف المتلقي وجاء في الغالب لغايات و أغراض يريد إيصالها الشاعر للمتلقي عبر هذا الأسلوب.