فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في استخدام إستراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية
Other Title(s)
The effectiveness of a behavioral cognitive guidance program in the use of strategies to counter cyber bullying in high school students
Author
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 30, Issue 106 (31 Jan. 2020), pp.481-510, 30 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، رشا عادل عبد العزيز. 2020. فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في استخدام إستراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 30، ع. 106، ص ص. 481-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998113
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، رشا عادل عبد العزيز. فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في استخدام إستراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 30، ع. 106 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 481-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998113
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، رشا عادل عبد العزيز. فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في استخدام إستراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2020. مج. 30، ع. 106، ص ص. 481-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998113
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-998113
