مستوى الوعي الفونيمي لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي المعرضين لخطر صعوبات التعلم و أقرانهم العاديين
بواسطة: غنيمي، محمد أنيس؛ محمد، عادل عبد الله محمد؛ حسن، منى خليفة علي. مجلة التربية الخاصة. ع. 14 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 351-389، 39ص.
الموضوعات: التعليم الخاص؛ الوعي الصوتي؛ صعوبات التعلم