تطوير المجالس المدرسية بمرحلة التعليم الأساسي في مصر على ضوء خبرة انجلترا
بواسطة: أحمد، عصام أحمد محمد؛ زيدان، مراد صالح مراد؛ عبد العال، هدى معوض عبد الفتاح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. ع. 13، ج. 4 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 129-172، 44ص.
الموضوعات: إنجلترا؛ التعليم الأساسي؛ مجالس الآباء؛ مصر