فاعلية برنامج إلكتروني قائم على الوسائط المتعددة لتنمية بعض مهارات فهم النصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: علي، محمد أحمد عويس؛ الجمال، إيمان خميس صالح يونس؛ أحمد مفرح أحمد....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 15، ع. 16 (كانون الأول 2021)، ص ص. 769-805، 37ص.
الموضوعات: أنظمة الوسائط المتعددة؛ الباحثون؛ المدارس الثانوية؛ المهارات؛ لسانيات النص