ألعاب الواقع المعزز القائمة على الموقع الجغرافي وأثرها على تنمية مهارات التفكير التاريخي والانخراط في بيئة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: نبيل جاد عزمي؛ وليد يوسف محمد؛ إبراهيم، عماد حسين حافظ....[و آخرون]. مجلة تكنلوجيا التعليم. مج. 32، ع. 10 (مؤتمر) (تشرين الأول 2022)، ص ص. 261-355، 95ص.
الموضوعات: الطلبة؛ المدارس؛ المدارس الإعدادية؛ المهارات؛ الواقع المعزز