فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المرتكز على المشكلة في نشر ثقافة المشاركة المجتمعية و البيئية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبد العال، أسماء عبد العال محمد؛ عصفور، إيمان حسنين محمد؛ إبراهيم، أكرم محمد محمود. مجلة العلوم البيئية. مج. 49، ع. 6، ج. 6 (حزيران 2020)، ص ص. 299-334، 36ص.
الموضوعات: الإسلام؛ الباحثون؛ التعليم العالي؛ المدارس؛ تنمية المجتمع