فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند الى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية و أثره على تنمية مهاراتهم التدريسية
بواسطة: إبراهيم خليل عبد الرزاق؛ محمد، فايز محمد منصور؛ خطاب، أحمد علي إبراهيم علي....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 1-36، 36ص.
الموضوعات: الأداء؛ البرامج التعليمية؛ التعلم؛ الرياضيات؛ بناء القدرات