تقويم برنامج إعداد مدرس العلوم في كلية التربية-جامعة ديالى في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: الربيعي، نجلة محمود حسين؛ إيمان خلف مهدي. مجلة الفتح. مج. 15، ع. 77 (آذار 2019)، ص ص. 242-264، 23ص.
الموضوعات: الأمة العربية؛ الباحثون؛ التعليم؛ التعليم العام؛ ضبط الجودة