الإسهامات النسبية لاستراتيجيات التنظيم الذاتي للدافعية و مهارات الاستذكار في التنبؤ بالإنجاز الأكاديمي
بواسطة: البليهي، ثامر عبد الرحمن؛ يونس، إسلام أنور عبد الغني. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 109 (أيار 2019)، ص ص. 199-244، 46ص.
الموضوعات: أنظمة التنظيم الذاتي؛ التحصيل الدراسي؛ المهارات