أثر تدريس مادة العلوم باستراتيجية دورة التعلم الخماسي (E5) في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي الآني و المؤجل و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: كفاح محسن عبد الله؛ التميمي، إبراهيم مهدي عباس. مجلة أبحاث الذكاء. ع. 25 (2018)، ص ص. 131-158، 28ص.
الموضوعات: العلوم التربوية؛ مقياس ليكرت