فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تحصيل مادة الاجتماعات عند طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الدراجي، سعادة حمدي سويدان؛ نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا. مجلة الآداب. ع. 141، ج. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 41-66، 26ص.
الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التفكير التباعدي؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ علم الاجتماع