أثر إستراتيجية Round Robin المدعمة بتقنية QR code في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي لمادة علم الاحياء
بواسطة: الدوسكي، حنان سلام عرب؛ الموسوي، سالم عبد الله سلمان. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. ع. 56 (آب 2020)، ص ص. 268-282، 15ص.
الموضوعات: التدريس؛ النشوء