أثر برنامج تعليمي قائم على القراءة الحرة في تحسين المفردات في التعبير الكتابي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الزيود، نهى نمر؛ الخوالدة، أحمد حمد مقبل. دراسات : العلوم التربوية. مج. 44، ع. 2 (نيسان 2017)، ص ص. 15-29، 15ص.
الموضوعات: التدريب؛ الطلاب؛ القراءة؛ المهارات؛ عمان