الاحتياجات التدريبية لمعلمات اللغة الإنجليزية في ضوء استخدام التعليم المدمج من وجهة نظرهن
بواسطة: السرحاني، مشاعل ذياب؛ العنزي، عبد الحميد راكان. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 114، ع. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 473-511، 39ص.
الموضوعات: الباحثون؛ التعلم المدمج؛ التعليم عن بعد؛ الشخصية؛ المعلمون