فاعلية استخدام معمل الرياضيات في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة شمال الباطنة-سلطنة عمان
بواسطة: السعيدي، علي بن المر بن سعيد؛ الريامي، محمد بن ناصر بن سيف. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 5، ع. 16 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 269-304، 36ص.
الموضوعات: التحصيل العلمي؛ التعليم الأساسي؛ الرياضيات؛ الغرف الصفية؛ طرق التدريس