الدقة التشخيصية لقياسات العمليات الحسابية القائمة على المنهاج في فرز التلاميذ المعرضين لصعوبات تعلم الرياضيات في الصف الرابع الأساسي
بواسطة: الشحية، صفية عبد الله؛ عامر، محمود محمد إمام؛ محمود محمد إبراهيم. المجلة التربوية. مج. 33، ع. 131 (حزيران 2019)، ص ص. 215-248، 34ص.
الموضوعات: اختبارات التحصيل؛ التربية الخاصة؛ التعليم الأساسي؛ الرياضيات؛ صعوبات التعلم