معوقات التقويم الإلكتروني في ظل التعلم عن بعد و جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين و المعلمات بمنطقة حائل
بواسطة: العنزي، فضي بن محمد؛ الشمراني، أحمد بن إبراهيم. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 6، ع. 23 (تموز 2022)، ص ص. 371-394، 24ص.
الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ التعلم الإلكتروني؛ التعليم عن بعد؛ المعلمون؛ فيروس كورونا