أثر استخدام استراتيجية القبعات الست في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي
بواسطة: الشمراني، سعاد سعيد محمد؛ إبراهيم، محمد آدم حسين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 123 (تموز 2020)، ص ص. 267-298، 32ص.
الموضوعات: التفكير الإبداعي؛ الطلاب؛ اللغات؛ اللغة الإنجليزية؛ المهارات