العلاقة بين المهارات الحياتية و فاعلية الذات المدركة و الأداء الوظيفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بالطائف
بواسطة: الطلحي، نادية بنت محمد بن حميد. مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 7، ج. 2 (تموز 2019)، ص ص. 519-551، 33ص.
الموضوعات: الطائف؛ المدارس الإعدادية؛ المعلمات؛ المهارات الحياتية؛ تقييم الأداء