توظيف أنموذج ستيبانز Stepans في تعديل بعض المفاهيم الخاطئة في التربية الإسلامية لدى طلاب الصف الحادي عشر الثانوي بدولة الكويت
بواسطة: العازمي، فهد سلامة منصور؛ عبد الحميد عبد الله عبد الحميد؛ الصراف، رهام ماهر نجيب. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 119، ع. 3 (تموز 2022)، ص ص. 1186-1223، 38ص.
الموضوعات: التربية الإسلامية؛ التعليم الذاتي؛ المجتمع؛ المشاركة الاجتماعية؛ طرق التدريس