Range:
الموضوعات: الاتصال التفاعلي؛ التعلم الإلكتروني؛ التعلم التفاعلي؛ التقاويم؛ العراق
الموضوعات: الأنشطة الطلابية؛ التعلم بالنشاط؛ التعليم؛ التعليم الابتدائي؛ العلوم الاجتماعية
الموضوعات: التدريس؛ التعلم المدمج؛ العراق؛ المواصفات القياسية؛ تكنولوجيا المعلومات
الموضوعات: التاريخ؛ التحصيل الدراسي؛ التعلم الإلكتروني؛ الجغرافيا؛ طرق التدريس
الموضوعات: الأمن الفكري؛ العلوم الاجتماعية؛ تحليل المضمون
الموضوعات: التعليم العالي؛ العراق؛ المديرون؛ جامعة بابل؛ جودة التعليم
الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ الجغرافيا؛ الحلة؛ الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون
الموضوعات: العراق؛ القرن الحادي و العشرون؛ المقررات الدراسية؛ المواطنة؛ علم الاجتماع
الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التاريخ؛ الطلاب؛ بابل (العراق)؛ طرق التدريس
الموضوعات: التاريخ؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي؛ الحضارات القديمة؛ طرق التدريس
الموضوعات: التاريخ؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي؛ الطلاب؛ طرق التدريس
الموضوعات: التاريخ؛ التاريخ الإسلامي؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي؛ طرق التدريس
الموضوعات: الجغرافيا؛ العراق؛ المقررات الدراسية؛ تحليل المضمون؛ جودة التعليم
الموضوعات: بابل (العراق)؛ التاريخ الإسلامي؛ طرق التدريس
الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التاريخ؛ التحصيل الدراسي؛ طرق التدريس
الموضوعات: العالم العربي؛ المعلمون الطلاب؛ الجامعات؛ الكليات؛ الموثوقية
الموضوعات: التعليم العالي؛ التنمية؛ الجامعات؛ المناهج؛ طرق التدريس
الموضوعات: العالم العربي؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الكليات؛ تقييم الأداء
الموضوعات: المعلمون؛ بابل (العراق)؛ التاريخ؛ المواقف؛ طرق التدريس
الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التحصيل الدراسي؛ الجغرافيا؛ طرق التدريس
Research interests: Teaching methods; History; Academic achievement; Students; Geography