أثر استخدام المنصات التعليمية المفتوحة و المتاحة عبر الإنترنت MOOCS لتصحيح بعض مفاهيم الاستخدام الآمن للمعلومات لدى التلاميذ المتفوقين بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: سامية يوسف صالح؛ زيتون، منى مصطفى السيد؛ محمد محمود زين الدين....[و آخرون]. مجلة كلية التربية النوعية. ع. 13 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 461-486، 26ص.
الموضوعات: المدارس الإعدادية؛ بور سعيد؛ مساق هائل مفتوح عبر الإنترنت