استخدام البرمجيات التعليمية لدى صعوبات التعلم في مقرر اللغة الإنجليزية
بواسطة: الفهد، أشواق بنت عبد الله بن محمد. مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 130، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 444-484، 41ص.
الموضوعات: الإحصاء؛ البرمجيات التعليمية؛ الغرف الصفية؛ اللغة الإنجليزية؛ صعوبات التعلم