أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم في تنمية بعض العادات العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الفقه
بواسطة: القحطاني، طارق جبران موسى. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 8 (2019)، ص ص. 139-160، 22ص.
الموضوعات: التعليم؛ الذكاء؛ الطلاب؛ الفقه الإسلامي؛ المدارس الثانوية