دور مبادرة مدرستي في تطوير المدرسة الأردنية و إنماء الشراكة بين القطاعين العام و الخاص من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية و طلبتهم الإداريين
بواسطة: القاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد؛ المشاقبة، إيمان عواد. المجلة التربوية. مج. 30، ع. 120 (أيلول 2016)، ص ص. 201-246، 46ص.
الموضوعات: الأنظمة التعليمية؛ العلوم الاجتماعية؛ القطاع الخاص؛ القطاع العام؛ المعلمون