فاعلية استخدام استراتيجية التلعيب إلكترونيا على تنمية الدافعية نحو تعلم مقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: العتيبي، نسيم عبد الرحمن مسفر؛ النفيعي، رباب عبد الله. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 6، ع. 23 (تموز 2022)، ص ص. 499-534، 36ص.
الموضوعات: الألعاب التعليمية؛ التعلم الإلكتروني؛ الرياضيات؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية