أثر استراتيجية التعليم المتمايز على مستوى التحصيل في مبحث التربية المهنية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الهباهبة، بسمة عبد الله عودة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 4، ع. 15 (نيسان 2020)، ص ص. 119-134، 16ص.
الموضوعات: الأردن؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم المتمايز؛ التعليم المهني؛ طرق التدريس