درجة توظيف إدارة المعرفة في العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديري العموم في الوزارة
بواسطة: اليامي، خالد ناجي؛ الطراونة، إخليف يوسف صالح. دراسات : العلوم التربوية. مج. 45، ع. 4 (الملحق الثاني) (2018)، ص ص. 1-21، 21ص.
الموضوعات: إدارة المعرفة؛ الإدارة؛ التعليم؛ السعودية؛ المديرون