الإساءة الانفعالية لطلبة الصفوف الدنيا كما يدركها معلم الصف و المدير و المرشد المدرسي : دراسة مقارنة
بواسطة: بني أحمد، أسماء؛ فرح، عدنان محمد. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 3، ع. 4 (كانون الأول 2007)، ص ص. 409-434، 26ص.
الموضوعات: الطب النفسي؛ الفقه الإسلامي؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي؛ الرعاية الاجتماعية