فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية المحاولات المنفصلة في تنمية مهارة الانتباه المشترك لدى أطفال التوحد بمرحلة رياض الأطفال
بواسطة: حافظ، هند صلاح الدين مرسي؛ الجباس، نبيل السيد حسن؛ سلوى عبد السلام عبد الغني. مجلة التربية و ثقافة الطفل. مج. 18، ع. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 25-44، 20ص.
الموضوعات: الأطفال؛ البرامج التعليمية؛ التوحد؛ المهارات؛ رياض الأطفال