أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات الغناء المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: بهجات، رفعت محمود؛ حسن، بدرية حسن علي؛ حسين، أسماء بدوي بدوي محمد. مجلة العلوم التربوية. ع. 43 (نيسان 2020)، ص ص. 267-291، 25ص.
الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التعليم المتمايز؛ الطلاب؛ الغناء؛ المدارس الابتدائية