محددات تجويد نظام التعليم الجامعي في ضوء نموذج إدوارد ديمنغ : دراسة ميدانية بجامعة سطيف -2-
بواسطة: بغول، زهير؛ ديمنغ، ويليام ادواردز؛ ذياب، لبنى. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 19 (حزيران 2015)، ص ص. 165-185، 21ص.
الموضوعات: إدارة الجودة الشاملة؛ التعليم العالي؛ الجزائر