استخدام الفن التشكيلي للحد من صعوبات تعلم مهارات الكتابة لدى الأطفال التوحديين
بواسطة: سارة أحمد مصطفى؛ دينا صلاح محمد. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد. ع. 16 (كانون الثاني / تموز 2020)، ص ص. 314-444، 131ص.
الموضوعات: الأطفال؛ التوحد؛ المذهب التجريبي