فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مفاهيم ما قبل العدد لدى طفل الروضة
بواسطة: محمد، مديحة مصطفى علي؛ نصر، محمود أحمد محمود؛ عبد اللطيف، هيام مصطفى عبد الله....[و آخرون]. بحوث و دراسات الطفولة. مج. 4، ع. 8 (كانون الأول 2022)، ص ص. 151-200، 50ص.
الموضوعات: التعليم المقلوب؛ المذهب التجريبي؛ رياض الأطفال